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《5 守株待兔》集体备课教案优质课下载
第一课时
《守株待兔》+《买椟还珠》
备课时间： 授课时间：
【课 型】
精读引领课
【教学目标】
1.认识“宋、耕”等4个生字，会写“守、株”等9个字。
2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3.结合注释，理解文言文的意思。
4.能够体会到故事所蕴含的道理。
【教学重点】
理解文言文的意思，体会故事所蕴含的道理。
【教学难点】
1.理解文言文的意思。
2.能够体会故事蕴含的道理。
教学过程：
一、设疑自探
1.导入：同学们，我们在二年级学习过寓言故事，谁来说说你知道的寓言故事？
我们在三年级上学期还学习了一篇小文言文《司马光》，认识了机智、沉着、冷静的司马光。今天，我们再来学习一篇文言文体裁的寓言故事：《守株待兔》。
2.板书课题：守株待兔