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三年级下册《7 鹿角和鹿腿》最新教案优质课下载
第一课时
课时目标:
1.会认本课“匀称”等9个字,其中四个多音字“称 禁 撒 挣”,会写“狮鹿 ”等12个字,理解相应的词语。
2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。
【教具准备】
教学课件
【教学过程】
情景导入,激发兴趣
1.在大森林里,有一美丽的小鹿。同学们,你们喜欢它吗?最喜欢它的什么?
2.这头鹿也认为自己的角很美,可是它经历了一件事,使它改变了一些看法,这到底是怎么回事呢?
那还得从《鹿角和鹿腿》的故事说起。好,让我们一起来看一看吧。
板书课题,齐读课题。(板书:鹿角和鹿腿)
看到题目,你有哪些疑问?
学生质疑,师总结如下:
(1)本文讲了关于鹿角的什么故事?
(2)什么事情改变了小鹿对自己角的看法?
二、初读课文,整体感知。
初读要求:
1.请小朋友自读课文,读准字音,读通句子。边读边在文中框出生字,给生字表里的生字注音。
2.标出不理解的词句。