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stop doing sth（停止做某事）
in the back of 在......背部)
...
3.Know some amazing things.
4.Learn to use the adjective words to express your feelings and ideas.
四、教学重点难点：
重点：1. 不同寻常事件的表示方法。
2. 形容词的用法。
难点：1. 单词较多。导入较难处理。
2. 句子较长且有难度，对amazing things的句子不易表达。
五、准备的教具：PPT, interactive whiteboard
六、教学设计与过程
学生学习活动 教师组织、指导
Step 1
Lead-in
Step 2
Presentation
Step 3
Learn the dialogue and make a new one.
Step 4
Comic Strips
Step 5
Game
Step 6
Discussion/exercise?
Step 7
Homework Look at some pictures and say “What’s amazing?in the pictures?”
Read the adjectives words
Amazing, large, big, long , funny.
Welcome to the unit-fun facts.