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七年级上册《天上的街市》精品教案优质课下载
《天上的街市》教学设计
教学目标
1.音读：有感情地朗读和感悟意境。
2.品读：理解诗中联想和想像的作用。
3.意读：把握本文的蕴含的思想感情。
教学重点
把引导学生感悟本文的音韵美，图景美，初步培养联想和想象的能力。
握本文对比反衬、情景交融手法的妙处。
教学难点
品味诗歌的语言，准确把握诗中的情感。
教学内容
导入
重难点突破
初读，感受音韵美
生自读，标记本诗的停顿和重音。
听读，确认自己的标画是否正确。
分角色读，明确和谐优美，悦耳动人的原因。
再读，感悟图画美，体会情感美
文章描写了几幅画面，并给每幅画拟个小标题。
诗中的哪一个字让我们明确了画面的真实与虚幻。