部编版《春望》优质课教案下载

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二、预习内容

了解作者，作品

1）杜甫，字（ ），曾居长安城南少陵，自称（ ），后人称（ ），曾任工部员外郎，也称（ ）。他是（ ）代伟大的（ ）主义诗人，与李白合称（ ）。由于他的诗真实的反映了唐王朝由盛转衰的历史，后世称为（ ）；又由于他忧国忧民，他本人被誉为（ ）。

2）你知道关于他的作品有哪些？

知识链接

杜甫诗歌的四个创作历程

1)漫游时期：拥有气概和抱负。如《望岳》。

2)长安十年时期：由早期的积极乐观变得悲壮凄凉，形成了“沉郁顿挫”的诗风。如：《兵车行》，《春望》。

3)任职左拾遗与流亡时期：是诗歌现实主义发展时期：“三吏”、“三别” （《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》）

4)漂泊西南时期：居无定所，颠沛流离，写了《茅屋为秋风所破歌》。

2.下面加粗的字你会读吗?

感时花溅泪（ ）烽火连三月?（ ）抵万金（ ）

搔更短?（ ） 浑欲不胜簪??（ ）（ ） ?

3.你会划分诗的节奏么？（每句两处）提示：五言律师每句常见的节奏划分为二三字，后面的三字中又可根据意思有二字一字停顿，或一字二字停顿?。

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

4.疏通诗意

重点字词

国（国都）破（被攻破 ）草木深（茂盛，茂密 ） 感时（感伤时局）恨别（怅恨离别）烽火（古时边疆在高台上为报警点燃的火。这里指战争。 ）抵（值 ）浑（ 简直 ）不胜簪（不，禁不住；胜，能承受 ）

三、课时安排 1课时

教学过程

导入（课前演讲）

下面，请同学来为大家进行课前演讲