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部编版《记承天寺夜游》公开课教案优质课下载
教学重点:
1、反复诵读,形成语感。
2、品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。
教学难点:
解读“闲人”二字,体悟作者积极达观的处世态度,培养豁达宽广的胸怀。
教具准备:
多媒体课件。
教学方法:
朗读法、鉴赏法、合作探究法。
课时安排:
1课时。
教学过程:
(一)导入:
月是诗人墨客笔下的宠儿,你还知道哪些有关月的名句?学生回答。教师:下面让我们学习苏轼的写月名篇《记承天寺夜游》。
(二)解读标题。
明确:?时间(夜),地点(承天寺),事件(游),文体(记)。
教师简介“记”这一文体。“记”常综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。
补充介绍承天寺(展示图片):“承天寺”是张怀民居住之所,张怀民在元丰六年也被贬谪到黄州,他修了一座亭,苏轼给亭命名为“快哉亭”,并写了一首《水调歌头》送给张怀民,其中有一句“一点浩然气,千里快哉风”。
(三)朗读课文,整体感知
1、简介作者。
2、正确朗读,读准字音,读准节奏。
3、疏通文意,合作研讨。
(1)小组合作,借助课文注释,理解句意。
(2)学生逐句翻译,抓住重点字和特殊句式,重点句子等。
(3)全文整体感知。