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部编版《记承天寺夜游》新课标教案优质课下载
重点难点
1、通过反复诵读，整体感知课文内容，理解文意。
2、在赏析月夜美景中，分析、体会作者复杂微妙的思想感情。
教法学法
诵读法、品析法、想象联想法
教学时数
1课时
教学过程
意图说明
教学反馈
一、导入新课
由月亮的诗句导入课文
（板书文题）
二、初读课文——感知文意
1、自读课文：要求读准，扫清字词障碍。
师：正音：遂、荇、柏等字（提醒学生作批注）
2、再读课文：要求读得通顺读出节奏。
师：指导划分朗读节奏
3、三读课文：要求读懂，结合已有的积累，借助课下注释，疏通文意。
师：明确重点文言词语：念、遂、相与、但、闲人、耳
研习课文——赏庭中月色
夜游的时间、地点、人物、起因、经过、结果？主要活动用一个词概括？
2、作者在承天寺所见的月色如何呢？（请用原文回答）细细品味此句在描写上有什么特色？
生分小组交流、讨论，感受妙处。
师归纳明确：直接描写与间接描写相结合，运用比喻修辞直接描写出了月光的清澈透明；又通过竹柏的影子，间接的写出了月光的明亮。渲染了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。