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八年级上册《记承天寺夜游》集体备课教案优质课下载
?本文里的文言知识并不难懂，学生完全可以按照课下注释的提示了解全文的内容。在比较了多种版本的教案后我认为：若将本文的解读仅停留在文言翻译和问题的解说上，那就削弱了语文教学的丰富性。因此立足于文中的一个“闲”字，以朗读贯穿，巧借资料旁征博引，循序渐进，层层深入，引导学生培养身处逆境而豁达乐观的人生态度。
三． 教学 目标
A.知识与能力：
①?诵读：引导学生在反复朗读中把握文意;?
②?积累：理解重点字词句的含义和学习抓住特征描写景物的方法;
③?感悟：联系写作背景，感受作者特殊心境，领悟积极豁达的人生态度。
B.过程与方法：
通过收集资料法、诵读法、讨论法等，增强学生自主探究和团结协作能力。
C.情感态度价值观：
引导学生培养乐观旷达的人生态度
四．教学重点
分析文章的景色描写并体味其意境
五.教学难点
理解“闲人”的含义，体会作者旷达的心境。
六.教学方法
①朗读法：学生跟随范读录音反复朗读，从中体会课文所蕴含的思想感情；
②启发法：学生在教师的指导下勾画相关内容，积极思考；
③知人论世法：结合作者的身世和文章的创作背景理解文章所表达的情感；
④其他：利用多媒体技术，通过幻灯片画面感知、音乐背景渲染气氛。
七.课时安排
1课时
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1.课堂激趣
师：他是千年一出的旷世奇才，诗文词赋绘画书法皆臻化境，为后人留下了珍贵的文学艺术财富。除此而外，他在工程建筑、农田水利、教育、音乐、医药、数学、金石、美学、烹饪等方面也都取得了重要成就。【《品读经典》】
他是谁呢？ 生：苏轼！师：对于苏轼你了解多少？??