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《记承天寺夜游》集体备课教案优质课下载
明确目标
1、导入 月亮，自古以来是文人墨客歌咏的对象。多情的月亮承载着乡思，传递着祝福，也抚慰着一颗颗落寞的心灵。古人不见今时月，今月曾经照古人，一千多年前的那一轮明月，你可曾听懂一位文人在月夜下的心语？今天，就让我们一起追随大文豪苏轼的脚步，相约于千年前皓月当空的承天寺，共赏明月，共话人生。
2、示标
二、 预习导学
1、生字
无与乐（ ）者 遂（ ）至承天寺 藻（ ）荇（ ）交横
2．结合课下注释，解释下列加点词
念无与为乐者 （ ）
月色入户 （ ）
但少闲人如吾两人者耳 （ ） （ ）
相与步于中庭 （ ） （ ）
3、熟读课文，借助课下注释，整体感知文意，重点翻译下列句子
（1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
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（2）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。?
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（3）怀民亦未寝，相与步于中庭。
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（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
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（5）但少闲人如吾两人者耳。
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三、师友互助
1、?有感情朗读课文，注意文章中的停顿，并划出下列句子的朗读节奏。
念／无与乐者，遂／至承天寺,寻／张怀民。