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部编版《我们的互联网时代》集体备课教案优质课下载
导入：
互联网时代让我们的生活更丰富、便捷、高效。网名就是我们走进网络世界一张名片，如果说姓名是父辈对我们的期待，那么在互网络的时代，网名则是我们自己对生活和自己的认知。
我们进入第一个环节：《网名荟萃我点赞》
一、网名荟萃我点赞
1、我们请三个小组的同学上台给大家讲讲自己网名的寓意，为你的网名拉票。我们将通过同学们的点评选出我们班的网名之最！请为我点赞！
2、投票选出你最喜欢的一个网名，说说理由。（有内涵、文雅、幽默、诗意、个性）
评选出“最________网名奖”
评选出了我们班的网名之最，老师在网络上也找到了一些，大家看看，这些网名起的好么？
3、投影打出部分网名（错别字、消极、低俗、太过于个性、没有意义、）
字如其人、文如其人，在这里我们要说，网名亦如其人。希望同学们在张扬个性的同时，不忘他也代表着我们的内涵和品味！
二、网络词语之我见
除了网名，网络词语也是互联网大家庭里的一员，先做一个游戏：
活动一：网络词语接龙
请同学们每人说一个网络词语。
投影给出搜集的部分网络词语
随着社会发展会涌现出许多新鲜事物、新现象，因此也不断有创新出新的语言，有的还被收录到《现代汉语词典》中，同学们看看老师展示的这些词语哪些被收录了？说说原因。
展示：尬聊 粉丝 涨姿势 蓝瘦 点赞 正能量
展示：喜大普奔（逐渐被淘汰的网络词）
词语和成语的传承是经过大浪淘沙的沉淀，有的词语会让大众有新鲜感，但是由于含义简陋，内涵浅薄而缺乏长久的生命力，就会被时代淘汰。
因此在纷繁复杂的网络词语中选择更好、更有意义的词语使用才是我们的共同的价值追求。
活动二：谈观点
我想采访一位同学，你在平时的聊天中会使用网络词语么？
请问：同学们在写作中会使用什么样的网络用语呢？
（学生谈观点，教师引导学生恰当使用网络词语，既要发挥词语的幽默、简洁、亲切的优点，也要避免乱用、大量运用造成的语意不清、内容肤浅的问题。）
小结：我们看到网络词语瞬间走红的原因，社会氛围的宽松，互联网时代提供的巨大便利，还有汉语文字独特的魅力，但其品味却是良莠不齐，同学们在使用时应有所分辨。