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八年级上册《我们的互联网时代》最新教案优质课下载
综合性学习
学科
语文
版本
人民教育出版社
年级
八年级上册
教学
目标
知识技能
通过网络写作，明确网络写作不能代替传统写作；
过程方法
通过情境导入——合作探究——归纳小结，学会辨析网络流行语，能够正确的对待网络写作；
情感态度
使学生通过学习，热爱祖国的文字、书法，对传统文化给予保护与尊重。
重点
明确网络写作不能代替传统写作。
难点
学会辨析使用网络流行语。
教法
问答法、讨论法、归纳法
学法
问答法、对比法、归纳法
教具
智慧教室 教师终端机 学生PAD