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九年级上册《2 我爱这土地》精品教案优质课下载
(1)了解有关艾青的文学常识和本诗的写作背景
(2)把握诗歌的意象,领会其象征意义。
(3)熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。
(4)把握诗歌主题,培养爱国情结
教学重难点重点 : 理解关键诗句和作者的思想感情。
难点 :象征的表现手法和诗歌描写对象的象征意义。
课前准备学生课前查找相关资料、预习课文内容以及生字词
教师准备教案、课件教学环节教师引导学生活动设计意图
一、1.导入
2.解题
3.了解学习目标
4.任务一
二、知识背景及作者介绍
三、品读
三、品析:解读意象:
四、品味
五、小结
六、作业
土地,万物生灵的根基。曾有人掠夺它而百般蹂躏,曾有人捍卫它而披肝沥胆。在它的脊梁上演绎着多少可歌可泣的故事,在它的肌肤上烙印着多少眷恋情结。谁不钟爱自己的土地,谁不爱恋大地母亲,让我们深情吟唱艾青诗人的《我爱这土地》,一起去感受诗人澎湃着的激情。(放映题目:我爱这土地,并解题)
师:题目中包含哪些事物?
生:我、土地
师:他们是以什么为纽带联系在一起的?
生:以爱为纽带,所以全诗的主题就是爱,题目突出全诗的主题。
出示学习目标
请同学们小声试读,读诗作的感情