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教学重难点：1.人物形象的揣摩

2.学生感受并学会运用一般的答题模式和技巧

一、直接导入，困惑入手

在语文平时的现代文阅读考题中，同学们总有这样的困惑：拿到一篇阅读不知道该如何答题，写的答案和标准答案完全大相径庭，明明觉得自己可以得分却总是不能拿到高分值？为什么你们阅读的得分率最低呢？怎样能够得到高分近乎答案的回答呢。这节课我们就来探讨复习现代文阅读内容之一的小说类阅读题的答题技巧，我们先来明确小说阅读的考纲考点

回顾一下小说有三要素，是哪些呢？（生：人物情节环境）

二、人物形象考点解析

既然小说是以塑造人物形象为中心的。因而命题者自然会从人物这一角度设置试题，下面我们就一起来回顾一下有关小说人物方面的解题技巧。

常见题型一：指认小说对人物进行描写的具体方法并赏析

1.这种类型的题目通常以：请赏析文章中划线句子的方式出现，这样的句子一般都是具有人物描写方法的。

回顾人物描写方法（生：动作 语言 神态 外貌 心理）

分别具体进行分析，不同的描写，从中领会

两两结合辅助归纳

外貌＋神态，区分外貌和神态的误区

请一位同学上台，其他同学讨论归纳他的外貌和神态

引导得出通过外貌衣着打扮等可以直接反映人物的身份，神态可以反映人物的情绪，间接可以推断出人物内心的想法，甚至反映个人性格特征。

动作＋语言 举例子引导学生说出动作和语言可以直接反映人物的情绪，间接反映人物的内心想法

心理 举名著和学过的课文为例，引导学生通过心理描写直接反映人物内心，间接反映人物精神品质或者性格特征

2.小组讨论完成练习训练

请同学起来回答答题思路，和方法，完整回答问题

总结归纳概括答题模式技巧：运用了+描写方法，写出了（直接反映的）……表达了（理解概括的）……

常见题型二：归纳总结人物形象

1.这种类型的题目通常以：请你说说文中的xx是个怎样的人。形式出现

讲解树干归纳法，提取几个关键方面进行概括人物形象

请一位同学到讲台上，其他同学对他进行多方面概括练习

2.小组讨论完成练习训练