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九年级下册《有创意地表达》新课标教案优质课下载
教学过程：一、导入
二、新授课
试着忆一忆：复习比喻相关知识
试着品一品：我认为这个句子美，美在用了 的修辞手法，生动形象地描写出了 的特点。（学生总结比喻妙处）
试着读一读：美读语段，学生体会语言的文采美。
试着练一练：请用上比喻的修辞手法选择以下任意一个句子进行练习。
(1)云彩像 ,轻轻的漂浮在空中。
(2)母爱是 ,让我们 ；
母爱是 ,让我们 ；
母爱是 ,让我们 。
试着写一写：场景写话，学生自选画面或另选话题（用上比喻的修辞手法）写一个片断。
试着展一展：组内互评互批，学生展示所写片断。
三、小结