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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册青春有格下载详情
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七年级下册《青春有格》公开课教案优质课下载

有羞耻之心,反思之意,不断省查自己。

[教学重点和难点]

重点:

行己有耻需要我们怎么做?

增强自控力的方法?

榜样的作用?

止于至善的要求?

难点:

行己有耻需要我们怎么做?

增强自控力的方法?

教学方法

情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法

[教学准备]

教师:制作多媒体课件。

[教学过程]

教学环节教师活动

新课导入运用你的经验

1:这是我们熟悉的田字格,由这个“格”你会联想到什么?

2:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”“言之有物,而行之有格也”“道之以德,齐之以礼,有耻且格”你如何理解这些语句中的“格”?

引出观点:

青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,但青春并不意味着放纵,总有一些基本的规则不能违反,一些基本的界限不能逾越。

行己有耻的内容?

以个人行事, 凡是认为可耻的就不去做。

探究新知

活动一: