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5.知识 6.空闲的 7.法国(人)的 8.作者

9.丑陋的 10. 感动

B. 同学们, 你能翻译下列短语并在课文中把它们找出来吗?快来试一试吧。

1.决定去做某事 ______________ 2.处理____________________

3.把某物给某人_______________ 4.用某物去做某事____________________

5.在冰箱上 __________ 6.够到盒子____________________

7.对某事感兴趣 ____________ 8.in your spare time_______________

9.improve my knowledge of the past____________________

10.me too____________________

【要点部分】

(一) 1.完成课本第49页A部分的练习

(二).听B 部分录音,回答问题:

1) What is Daniel’s favourite type of book? Why?

2)What is he reading now?3)What does Sandy like to read?

4)What book does she think is great?Why?

4.让学生两人一组。模仿B 部分的对话,新编对话进行练习。

(三) Comic strip

1. 听录音,回答问题:

1)What did Eddie do after Hobo gave the books to him?

2) What did Hobo think? 3)Does Eddie really love reading?

(四)1、让学生跟读音,注意模仿语音语调2.让学生角色扮演。

(五)Summary

1. If you want to read more books ,you can go to ……

2. 小组讨论读书的利弊

(六)【精讲点拨】

1.Have you decided what to do with these books, Hobo?

霍波, 你已经决定了怎样处理这些书吗?

句中“疑问词what + 动词不定式”结构作宾 语,该结构中的疑问词还可用when、how、which等。 e.g. 我不知道接下来做什么。________________

2.I am reading a book about Germany in World WarⅡ .我正在读一本关于二战中的德国的书。

德国______, 在德国_________.德国是一个欧洲国家。___________________.

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