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部编版《维护秩序》新课标教案优质课下载
维护秩序
课型
新授课
时间
教学目标
过程与方法：知道什么是社会秩序；为什么生活需要秩序；知道什么是社会规则；明确社会规则的作用。
过程与方法：提高自觉遵守规则，维护社会的能力；养成遵守规则的好习惯。
情感态度与价值观：树立尊重规则、遵守秩序的观念。
教学重点
生活需要秩序
教学难点
维护秩序需要规则
课前准备
制作PPT课件
主要方法
五步三查模式、合作探究
教学课时
1课时
课堂活动
第1步：目标导学
【行为提示】
1. 请同学们畅所欲言。再引导学生进入本节课的学习。
2.学生自读学习目标，用笔圈出关键词，并思考这节课想要收获什么？
【名师点睛】
1.ppt展示图片社会秩序的种类，引导学生判断。