部编版《少年当自强》优质课教案下载

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认识到少年强则中国强,认清自己肩负的责任,提高素质和能力,为建设祖国做好充分准备。

【知识目标】

了解个人与国家的关系,知道青少年的责任是时代赋予的,知道青少年对国家、对世界的情怀与抱负。

教学重难点

【教学重点】

1个人与国家的关系。

2当代青少年肩负的责任。

【教学难点】

青少年对国家、对世界的情怀与抱负。

教学过程

【导入新课】

女生朗诵《中国少年》

教师过渡:历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒靠我们相传，少年要谱写中华璀璨的诗篇。今天,我们就一起来学习《少年当自强》。

【新课讲授】

一、少年强　中国强

环节一

习近平的事迹，思考:

(1)从习近平的身上,你能看到哪些优秀品质?

学生回答:报国之心，无私奉献、吃苦耐劳以及热情、善于团结协作等精神。

(2)这些品质对你的个人成长有什么重要意义?

学生回答:这些品质有利于培养青少年热爱祖国的情感。有利于培养青少年的社会责任感。有利于培养青少年自立、自强,从而为国家、社会作贡献等。

教师 我们从习近平的事例中看到他从小树立了远大的志向，报效祖国。个人的命运和国家的命运息息相关，个人的前途与民族的未来紧密相连。

环节二

教师 在你们心中青少年应该是什么样的？

学生回答 青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期；是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；是充满激情活力的美好时光