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四年级上册《 整理和复习》精品教案优质课下载
教学重点：?
进一步复习巩固亿以内数的读法和写法，省略亿、万后面的数。?
教学难点：?
在认数的过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。?
教学准备：课件?
教学过程：
?一、创设情境。?
师：同学们，我们已经学习了大数的一些知识。通过本单元的学习,大家学会了哪些知识??二、知识梳理。?
课前让学生先自主整理，然后小组交流。?
师生共同梳理。
复习数位顺序表
?①计数单位?
我们学过的计数单位有：个（一）、十、百、千等?每相邻的两个计数单位之间有什么关系？?
?②数位：（课件出示）?
师：整数部分从右边起第一位是个位、第二位是十位??
?③数级?
按照我国的计数习惯从右边起，每四个数位是一级。?个位、十位、百位、千位是个级，表示的是多少个一。?万位、十万位、百万位、千万位是万级，表示的是多少个万。?亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级，表示的是多少个亿。
预设：相邻两个计数单位之间的进率是十，这种计数方法叫十进制计数法。
2、复习大数的读法。?
①亿以内及亿以上数的读数练习。（课件）
3240581 读作： 三百二十四万零五百八十一
807030 读作： 八十万七千零三十
10212****800 读作：一百零二亿一千二百万零八百
4050000 20650030780 100005
?②强调中间和末尾有零的读法。?