一年级下册（唱游）《唱 竹子冒尖尖》精品优质课教案设计

一年级下册（唱游）《唱 竹子冒尖尖》精品教案优质课下载

通过演唱《竹子冒尖尖》，感受竹子与竹子间亲密无间的真挚友谊，从而体验到同学间相互帮助、关爱的浓浓亲情。

知识与技能：

以轻快、活泼的情绪演唱3/4拍江西民歌《竹子冒尖尖》。

感受歌曲的基本节奏型“XX X X”和旋律的重复和变化。

过程与方法：

通过趣味性、生动性教学活动，引导学生积极参与，主动学习，熟悉歌曲的旋律，并对相关文化感兴趣。

二、教学难点：

1、感受并表现歌曲三拍子节奏感及歌曲的民歌风味。

2、歌曲旋律起伏较小，音准较容易混淆。

3、歌词的理解和记忆。

三、教学过程：

导入歌曲

感受竹子的挺拔、竹林的秀美和竹海的壮美。

谈谈竹子的用处。

学生深情的朗诵歌词来赞美竹子。

老师范唱来歌颂竹子。

听听小朋友范唱，感受歌曲的情绪，说说音乐的节拍。

感受歌曲音乐

跟随音乐用踏点点、移动重心等动作来感受音乐的节拍，找一找音乐中最多重复的节奏型。从以下节奏中选择。1）XX X X 2）XX X — 3）X X X

用“XX X X”节奏型，为乐曲伴奏。

二、学唱歌曲

1、边画旋律线边用“lu”哼唱。

2、比较音乐前后两部分旋律的异同

3、按节奏朗读歌词

4、演唱歌词