三年级上册（唱游）《唱 《理发师》》优质课教案下载

三年级上册（唱游）《唱 《理发师》》最新教案优质课下载

教学重点：感受理发师愉快劳动的心情，能用欢快的情绪演唱歌曲。

教学难点：能用视唱歌谱的方式学唱歌曲，唱准八度大跳音程。

教学准备：多媒体

教学重点：

指导学生以自然清纯的声音演唱歌曲。

指导学生表演。

教学难点：

歌曲旋律起伏较大，学生不易唱准音。

歌曲中的一字多音，学生也容易唱错。

教材分析：

《理发师》是一首澳大利亚民歌，歌曲以活泼的节奏生动的表现了理发师老爷爷劳动时的情景。歌曲为大调式，曲调为不规整的四句一段体结构。第一、二、四句都是四小节，其中第一、第二句采用模进的旋律创作手法，第三句只有三小节，也是本歌的高潮。歌曲的歌词简单易懂、朗朗上口，运用了很多的象声词，极易被学生接受。

学情分析：

本课执教的对象是三年级的学生，经过两年的唱游课的学习，大部分孩子具备了一定的律动、演唱、演奏的基本技能，比如：能够运用二分节奏、四分节奏、进行拍击和小乐器伴奏、能够用自然的声音演唱歌曲等。

教学过程：

教学环节教师活动学生活动设计意图基训：

新授：

拓展：

小结：指导学生进行下列练习：

1、弹奏三度音程。

2、弹奏单音。

歌谱教学：

1、出示歌谱，请学生找一找歌曲中用到了哪些唱名和节奏？

2、师慢速弹奏旋律，请学生拍击节奏。

3、师生采用对唱的方式学唱歌谱。

4、师伴奏。