三年级上册（唱游）《唱 《理发师》》优质课教案下载

三年级上册（唱游）《唱 《理发师》》优质课教案下载

【教学目标】

能在学习澳大利亚民歌《理发师》的过程中，感受歌曲活泼欢快的情绪和明快的节奏，体验劳动时的快乐，并初步了解澳大利亚的美丽风光，激发学生学习歌曲的兴趣,开拓学生视野。

唱准歌曲中的同音反复及大跳音程，并用活泼欢快的情绪演唱歌曲《理发师》。

在唱唱、吹吹、玩玩、看看、听听等音乐实践中感受和表现歌曲，体验劳动的快乐。

【教学重点与难点】

在学习澳大利亚民歌《理发师》中，感受歌曲活泼欢快的情绪，体验劳动时的快乐。

引导学生有感情地唱好同音反复并唱准大跳音程。

【教具准备】

多媒体、小道具、电子琴、打击乐器等

【教学过程】

一、律动：

师：小朋友们让我们跟着欢快活泼的音乐一起跳起来。

二、学习新歌：《理发师》

（一）感受

1、导入

欣赏美术片《小松鼠理发师》

师：今天老师给你们介绍一位可爱的小伙伴，请你们看它是谁？它带我们来到了什么地方。（学生回答）

2、创编节奏并拍一拍。

3、揭示课题《理发师》。

（二）新歌学唱

1、教师范唱

学生感受歌曲的情绪和节拍。

学生回答，全体说一说。

2、跟着音乐拍节奏

3、学习旋律