《唱 春天来了》公开课教案下载

《唱 春天来了》公开课教案优质课下载

教学重点：

运用口风琴辅助教学，帮助学生唱准旋律，学会用欢快的情绪、明亮舒展的声音演唱歌曲《春天来了》。

教学难点：

正确运用呼吸记号，准确唱好歌曲中的弱起部分以及歌曲中跳跃较大的音程。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、组织教学1、播放音乐《顽皮的杜鹃》听音乐律动进教室为下面的教学营造氛围二、导入1、谈话引出“春天”主题，营造欢乐的气氛。

1、用语言描述春天

2、用肢体语言表现春天通过学生的表达与肢体表现，加深学生对春天的理解。三、学习歌曲1、教师出示歌谱

2、出示歌词

3、教师范唱1、复习乐理：弱起节奏、3/4拍的强弱规律、呼吸记号。

2、学生随伴奏整体模唱（lu）

3、分句学习乐谱

（口风琴）

4、连贯演唱乐谱，发现不足，及时纠正。

5、学唱歌词

6、歌曲处理熟悉旋律，准确把握歌曲的节奏

培养学生感悟音乐，自主学习的能力。

把握好三拍子的律动感。四、节奏创编准备小乐器创编节奏培养学生的节奏创编能力，鼓励学生用自己创作的节奏型来伴奏。