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师梦圆小学音乐教材同步苏少版五线谱一年级下册唱:彝家娃娃真幸福 哈里罗下载详情
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苏少2011课标版(五线谱)《唱:彝家娃娃真幸福哈里罗》新课标教案优质课下载

能用轻快有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》,感受彝族音乐的特点。

教学难点

听辩音的高低,感受旋律的起伏。

教学用具

钢琴、课件、红稠、磁性卡片、自制彝家娃娃、激光翻页笔。

教学过程:

律动

师:播放《快乐的啰嗦》,师生律动进教室。

二、介绍彝族

师:这首音乐是哪个民族的?

师介绍彝族:

新歌教学

聆听歌曲,熟悉歌曲

播放《彝家娃娃真幸福》

师:歌曲中反复唱到一个词,是什么?(生:阿里里)

师:“阿里里”是衬词,这是彝族民歌的特点之一。衬词有什么作用?老师把衬词去掉唱一唱,你们来比较一下,哪种好听。

师唱去掉衬词的歌曲。(学生回答)

师小结:有了衬词,使歌曲的情绪变得更加欢快、活泼。

再次聆听,学唱旋律

师播放《彝家娃娃真幸福》

思考:歌曲中出现了几个“阿里里”(4个)

辨别四个“阿里里”的音高。

师:那我们来和这四个阿里里做个游戏吧!看老师的手,这是低位置,这是高位置,那这就是——————中位置。我们再来听一听,看谁的反映最快,能用小手摆出这四个阿里里的不同位置。

(学生边说,教师边在黑板上摆出不同高低位置的四个阿里里)

学唱“阿里里”

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