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五年级下册(五线谱)(2014年11月第1版)《唱:拔根芦柴花凤阳花鼓》最新教案优质课下载
之不易,要珍惜好时光。
教学分析:
《风阳花鼓》一曲选自安徽流传品久的民歌旋律优美动听易上口。歌曲还表
达当地老百姓以歌抒情,即兴演唱讨生活的一种心情:歌曲演唱形式是通过边歌
边舞的形式进行,歌曲充满安徽地方民歌的风味特色,节奏平稳,略带有跳
跃性,衬词非常有特色。
教学重点与难点:
1、歌曲《风阳花鼓》称词的演唱
2、用齐唱、轮唱、台唱的演唱形式有感情的演唱歌曲
感受新旧凤阳花鼓音乐的不同。
教具:钢琴、多媒体课件
教学过程
组织教学:
1、师生音乐方式问好
2、听江苏民歌《茉莉花》,感受民歌。
3、民歌的概念
每个民族的传统歌曲,主要以口头传播,以自然坦率的方式歌唱,唱出大家
享朴的生活。
新课导入:安徽民歌《凤阳花》
凤阳花鼓的由来:《凤阳花鼓》是安徽地区的著名民歌,在旧社会时凤阳是
一个有名的资困县,农闲时当地农民大多外出乞讨谋生,乞讨的手段就是打花鼓
卖唱,通常是父亲击鼓,女儿歌唱,这种形式逐渐演成为民间歌舞的一种常见
形式,如今凤阳县已经摆脱了贫穷落后的面貌,但这百凤阳花鼓却长久的流传在
民间,成为喜庆节日时经常表演的节目之一。
2、出示凤阳花鼓