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《演唱打花巴掌》新课标教案优质课下载
教材分析：
《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。旋律欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌特色的音调。是流传在北京地区一种传统的儿童游戏。一般都是两人或三人对面围成一组，互相拍手，按季节说花的名字，合辙压韵。歌曲是一段体。在学生学会后鼓励学生自己编创歌词演唱。
教学目标：
通过歌曲的演唱，培养清晰吐字的能力
能准确地按节奏排击，边唱边做拍手游戏并有感情地歌唱
能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲
教学重难点：
边唱边做拍手游戏
创编歌词
教学用具：
电子琴、响板、多媒体课件
授课班级
二（4）班
教学课时：
一课时
教学过程：
一、组织教学
师生问好
播放《拍手歌》，学生互动
二、新课教学
出示节奏：XXXX X ｜X X X ｜X．X X X ｜X X X ‖导入歌曲
播放歌曲，聆听思考：
这首歌有什么特点？
（师小结：以前学习的歌表演形式主要是唱，这首歌不仅有唱还有说，这是一首北京的说唱童谣）
响板伴奏，朗读“说”的部分，并加入“拍手游戏”