三年级下册《9.生活离不开规则》优质课教案下载

三年级下册《9.生活离不开规则》最新教案优质课下载

通过活动，让学生感受规则的作用，树立规则意识。

　 重点难点：

　　重点：知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。

　　难点：树立规则的意识。

　　教学过程

　　一、导入新课，激发兴趣

　　师：同学们，老师想了解一下，下课后你们一般最喜欢做什么？

生：游戏。

师：你们都玩什么游戏呢？

生：跳绳、踢毽子......

师：那你们都是怎么玩的？如何判定输赢？它的规则是什么？（学生根据实际情况回答问题，教师适时引导纠正）

师：刚才同学们说了自己喜欢玩的游戏，以及如何判定输赢的，其实这个判定输赢的方法就是“规则”。游戏中有规则，生活中也是处处有规则。今天，老师和同学们一起来学习第9课《生活离不开规则》。（板书：9 生活离不开规则）

二、共同回忆，畅谈感想

（课件出示教材58页图片）

师：同学们，你们玩个这个游戏吗？这个游戏怎么玩？

生：“猫捉老鼠”游戏。几个同学在圈内当老鼠，在圈里圈外穿插活动，一个同学在圈外当猫，猫只能在圈外活动，一旦老鼠出到圈外，猫就捉老鼠，被捉到的老鼠要表演一个节目......

师：除了这个，你们还玩过哪些游戏？游戏规则是什么？

生：（学生分组交流玩过的游戏，讲述分享游戏规则。）

师：同学们刚刚讨论分享了游戏的规则、比赛的规则，其实，生活中也处处有规则（板书：生活处处有规则）。请同学们想一想，你还知道生活中的哪些规则?

　　生：交通规则，红灯停绿灯行：公共场所不能吸烟；爱护草坪……

师：同学们知道的真多。下面我们再一起来看看几幅图，图中说的是生活中的什么规则？（多媒体依次出示教材59页图片）

生1：上下楼梯靠右行，讲的是上下楼梯的规则。

生2：按时上学，不迟到，讲的是上学的规则要求。

生3：禁止攀登，讲的是公共场所的规则。

生4：爱护绿化，禁止采摘，讲的是公园里的规则。