《9.生活离不开规则》公开课教案下载

《9.生活离不开规则》公开课教案优质课下载

学生在儿童时期有初步的规则意识，但更多地处于他律阶段，对规则缺少理性认识。通过本课的学习，可以促进学生对规则的认识更全面、更深刻、更理性。因此，让学生了解规则的意义和重要性，懂得如果没有规则，社会将出现无秩序的情况，人们将失去安全感和幸福感，有利于学生认识到规则的重要性，同时还引导学生认识到规则对每个人既是一种约束又是一种保护，可以让学生更深刻地认识到规则的意义。

三、教学目标：

1、了解什么是规则，知道生活处处有规则；

2、通过学习，树立遵守规则的意识，懂得积极维护规则和改进规则；

3、 体会 规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。

四、教学重点：

知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。

五、教学难点：

养成自觉遵守规则的意识。

六、教学准备：

1、课件；

2、扩音器；

七．教学过程：

师：同学们，你们知道在我们日常生活中有哪些规则吗?

生：公共场合不许大声喧哗；不允许闯红灯；楼梯间不打闹；不能随便地乱扔垃圾…

师：从同学们的讲述中，我们发现生活中原来有这么多规则。今天，我们就来一起学习新的一课《生活离不开规则》。

活动一： 分组做游戏

分组做游戏

第一次游戏。

师：同学们，现在老师和同学们一起做一个游戏好不好？

生：好！

师：游戏的名字叫“猫和老鼠”。（不说规则，同学们想怎么做就怎么做。）

第二次游戏。

师：下面老师把游戏规则说一下，同学们再来做一次这个游戏。猫捉老鼠 游戏 。几个同学在圈内当老鼠，在圈里圈外穿插活动，一个同学在圈外当猫，猫只能在圈外活动，一旦老鼠出到圈外，猫就捉老鼠，被捉到的老鼠要表演一个节目……

设计意图：这一环节的设计是为了让同学们体会没有规则的游戏会出现不公平和混乱无序的结果，游戏过程并不快乐。使学生理解有规则的游戏既公平也玩得开心，从而体会到规则的意义。