一年级下册（2013年1月第1版）《小雨沙沙》新课标优质课教案设计

一年级下册（2013年1月第1版）《小雨沙沙》新课标教案优质课下载

1、通过学唱歌曲《小雨沙沙》，用歌声描绘美丽的大自然，感受人与自然的关系，表达对春天的喜爱和赞美。

2、感受音的长短，认识三种不同长度的音“X -”、 “X X”、 “X X”，并给四副图配上相对应的象声词。

3、能用自然的嗓音、活泼欢快的情绪以及对唱的方法完整表演歌曲。

教学重点：

学唱歌曲《小雨沙沙》并有感情的演唱。

教学难点：

认识三种不同长度的音并能根据节奏选择合适的乐器为歌曲伴奏。

教学用具：

电子琴、多媒体课件、沙锤、白纸两张

教学过程：

组织教学：

师生问好

发声练习

复习歌曲《春晓》《布谷》

新授：

情景导入：

师：欢迎小朋友们来到今天的音乐课堂！今天老师想请小朋友们和春姑娘一起去寻找春天的足迹……

师：清早，春姑娘正要出门去参加森林里的音乐会，忽然，房屋外面刮起了大风（呼 －），窗外的小树被风吹得摇摇晃晃，窗户上的风铃也在唱个不停（叮铃 叮铃）。不会一会儿，下起了小雨（沙沙 沙）……春姑娘正要拿起雨伞出门时，又一阵风吹过，小雨渐渐地停了，雨滴从屋檐上轻盈地落下，滴落在路旁的积水中（嘀 嗒）。春姑娘放下雨伞，推开房门，踏着轻快的步伐消失在森林中。在故事里，你都听到了哪些声音？（风声 风铃声 雨声 雨滴声）谁能来模仿一下这些声音？

学习歌曲

节奏练习

风声：X － 风铃声：X X X X 小雨声：X X X 雨滴声：X X

呼 － 叮 铃 叮 铃 沙 沙 沙 嘀 嗒

揭示课题《小雨沙沙》

师：今天我们就要学习一首有关小雨的歌曲——《小雨沙沙》。

3、初听歌曲