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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《摇船调》优质课教案下载
? 2.过程与方法：通过聆听、感受歌曲情绪学会用自然、轻松、明快的声音演唱歌曲《摇船调》，并尝试表演创编。
? 3.情感态度与价值观：通过丰富的多媒体教学环节让学生感受欣赏音乐的乐趣，喜欢音乐，爱上音乐，并培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。
? 教学重点
? 能有感情地演唱歌曲、表现歌曲。感受音乐形象，培养乐感。
?教学难点
? 启发、引导学生联系生活实际进行歌词创编。
?教学准备
多媒体课件、电子琴
教学过程
? 一、组织教学
?师生问好
?二、创设情境
?导入新课
? 1师：同学们你们喜欢猜迷吗？我来猜一个，
谜语导入：两头尖尖像月牙，水上行走都靠它。（船）
2.你们喜欢划船吗，谁来示范一下，一起来划。
下面我们就划着小船去一个遥远的地方宝岛台湾，为了更快的到达我们一来加上口号。
?5??5?6?1?5??5．?0??|1??1??5??6?1??10|?
嗨呀啰的嗨哟 嗨呀啰的嗨哟
?5?235??65??3?|2??3?5??6?1?-??||?
嗨 啰 嗨 嗨 啰 嗨
? 师：同学们，让我们划着小船唱着划船号子向中国宝岛美丽的台湾进发吧！
（PPT展示：台湾风光）
? 三、教唱歌曲
1、（看视频）美吧！从同学们的表情中看出对美好风光的向往，一起来学这首台湾民谣《摇船调》??师：给你留下了怎样的印象