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湘文艺2011课标版《（歌表演）母鸡叫咯咯》教案优质课下载
教学重难点：
感受歌曲活泼、欢快的情绪，并通过自编动作表现母鸡生蛋后向人们报喜的可爱形象。
教学过程：
一、律动进教室
请小朋友学着小鸡可爱的样子进教室。
二、基础训练
师（由此开始师化身为农庄主人）：大家好，欢迎小朋友们来到我们“快乐农庄”做客。（同时课件显示“快乐农庄”）我是这个农庄的主人，听说小朋友们要来我们这里，羊妈妈一大清早把羊宝宝叫醒，也来欢迎我们农庄的客人，小羊怎么欢迎呢？鸭子，小鸡……
三、新授歌曲《母鸡叫咯咯》
１、激趣导入：\
师：咯咯咯．．．．．．这又是什么动物的声音呢？对，大母鸡！那你知道他问什么会这样叫吗？生答：刚下完蛋。
２、聆听范唱，了解歌曲内容
a师：你们回答得到底对不对呢？还是请母鸡们自己来告诉你们吧！看，他们已经来了。（出示课件，初步感受歌曲）
b、师根据学生的回答与歌曲内容进行对比评价，如学生的回答与答案不符，让生自己根据歌曲内容进行探索，如学生的回答与歌曲内容相符，师给予表扬鼓励。
c、师总结：母鸡下蛋时会咯咯的叫，还会伸伸脖子，拍拍翅膀向人们报喜。
d、让全体学生模仿母鸡下蛋时向人们报喜的样子。
３、用跟唱法学习歌曲
a、师：刚才，我们听了母鸡的歌声，你们听得出他们歌唱时的心情是怎样的吗？
生：高兴、自豪、快乐．．．．．．：
师：那它们为什么会这么高兴呢？
生：母鸡生的鸡蛋可以孵出小鸡，鸡蛋也可以让人们食用，给人带来营养．．．．．．
师：你们看母鸡多伟大呀， 那就让我们和母鸡一起分享这份快乐吧！唱唱这首《母鸡叫咯咯》。
b、跟唱歌曲（师边歌唱边伴奏）
注：第一遍可轻声唱。
第二遍按节奏读歌词
第三遍教两遍谱子，难唱部分多教一遍，然后带入歌词