1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《（演唱）洋娃娃和小熊跳舞》集体备课教案优质课下载
教学重点、难点：
有表情演唱、表演，并且进行简单的歌词创作
教具安排：多每媒体课件、钢琴、柯尔文手势图
教学过程：
一、课堂导入
（以讲故事的形式导入新课，让小朋友们参与到故事中去，引出歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，为歌曲的教学做铺垫。）
故事大意：在一片树林里，有一座古老的城堡；城堡里住着一只可爱的小熊，原来今天是小熊的生日，小熊邀请了它最好的朋友----小洋娃娃来和它一起过生日，你看他们玩得可开心了。（欣赏洋娃娃和小熊跳舞视频）
师：刚才是谁和谁在跳舞啊？（生：……）
师：没错，这首歌就叫《洋娃娃和小熊跳舞》，今天小熊也邀请了小朋友们参加它的生日party.
二、律动
学生(听着背景音乐:洋娃娃和小熊跳舞)做简单律动绕教室边走边跳（教师同时进行表演）
二、音乐游戏:“学一学柯尔文手势音阶练习”
1、 师：“哎~走得好累哦。我们坐休息一会！..小朋友快看哪，前面有什么？”
生：……..
师：“我们一起去问问能不能坐他们的火车去小熊的家”
2、课件：小熊微课“小朋友，你们要想坐我的火车，必须要学会一组音阶练习才可以，至于是什么音阶练习，藏在你们身边。”
3、寻找音阶，教师教小朋友们用柯尔文手势学习音阶练习“1、2、3、4、5、6、7、i”
4、播放课件：小熊“你们已经学会了音阶练习，快请上火车吧 ！”
四、学唱歌曲
1、看课件,听歌曲
师：“小熊家到了，看！她们家好热闹哦,洋娃娃在干吗呢?”（播放小熊和洋娃娃跳舞的课件）
师提问
（1）你听到了什么?（……）
（2）你感觉他们的心情是怎样的?从哪句歌词感觉的?（生：很快乐，很活泼……）
师：“喜欢这首歌吗?这其实是一首外国儿歌。歌曲的名字叫做洋娃娃和小熊跳舞。我们一起来把这首歌学一下。”（听唱法学习）