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湘文艺2011课标版《（演唱）顽皮的小杜鹃》集体备课教案优质课下载
教学重难点：
能准备并有感情地演唱歌曲，认识顿音，唱准连贯线、渐弱、休止符和顿音。并能积极参与各种互动。
教学用具：
多媒体课件、音乐符号卡片、杜鹃鸟头饰
教学用时：
一课时
教学过程：
（一）、准备上课，师生用音乐进行问候。
师：音乐大本营，天天好心情，欢迎大家来到我们的音乐大本营课堂，先来跟着老师一起动一动吧。
（二）、律动导入，激发兴趣。
多媒体课件播放一年级学过的歌曲《郊游》，师生一起律动。
、新授
1、初次聆听，谈谈感受。
播放音乐《顽皮的小杜鹃》，生谈一谈感受，师给予鼓励性评价。
2、复习柯尔文手势，做一做。
课件显示柯尔文手势，师生一起做一做1234567手势。
3、旋律教学
第一遍：
、认一认低音567和高音12345，唱一唱。
、师随琴逐句教唱歌谱
、解决难点：认识顿音“▼”并唱准它。以及唱准连贯线、渐弱、休止符和顿音。
第二遍：
解决难点后，让学生有所注意后再次教唱。
4、歌词教学
第一遍：