五年级上册（2014年7月第1版）《（演唱）游击队歌》精品优质课教案设计

五年级上册（2014年7月第1版）《（演唱）游击队歌》精品教案优质课下载

【教学重点】

用轻巧、弹性有力的声音演唱《游击队歌》，并自如地表达歌曲的意境。

【教学难点】

1.掌握弱起节奏的正确起唱。

2.连续十六分音符处，演唱要清晰均衡，附点八分音符处要处理好。

【教学过程】

（一）导入新歌

师：1937年对我们国家来说是一个特殊的年份？知道发生了什么事吗？生：抗日战争爆发

师：1937年7月抗日战争全面爆发，在整个抗战过程中，出现了一支神奇的队伍，它没有统一的着装，没有编制，但是它作战灵活，可是说是“神龙见首不见尾”，因此在整个抗战过程中发挥了巨大的作用，它就是“游击队”。（板书）请大家记住这支神奇的队伍的名字“游击队”今天就让我们用音乐的形式走进他们（播放音乐）

（二）新歌教学

1.师：看看游击队员们怎么练枪的？这是练枪的？ 生：靶

生：大家看，先（上膛）哒哒，哒哒，哒哒 哒哒 哒 ，哒哒哒，哒哒 哒哒哒哒 哒哒 哒

师：像这样先有预备拍，弱拍先起，强拍再出来的就叫“弱起小节。”

2.师：练完枪，我们再去看看战旗队的游击队员们，你们看，他们是这么练习的：飘 呀，飘 呀，飘 呀 飘 ，飘 呀 飘 呀 飘 呀 飘 。 生：跟读

师：啊 啊 啊 啊 （唱） 生：跟唱

咱们两只队伍一起来（加上括号，合唱节奏基本练习）

3.师：前方传来一份电报，我们来看看是什么内容？（生节奏朗读歌词）

4.听，游击队员们传来他们的歌声暗号。。。（听范唱）

5.这么好听的游击队歌，我们是不是要赶紧把它学起来？生：是

6.学唱歌曲

师：孩子们，赶紧来学吧！

（a.用beng模唱旋律b.歌词接龙c.第一声部旋律教唱）

7.声音处理

师：咱们要去消灭敌人的暗号，演唱的歌声应该是响亮的还是比较小声的？ 生：比较小声

师：如果面对敌人，我们就要出击（生：力度 ）