人教2011课标版（简谱）《歌表演两只小象》优质课教案下载

人教2011课标版（简谱）《歌表演两只小象》最新教案优质课下载

4、了解两种打击乐器的外形、音色。

5、能用正确的演奏方法为歌曲伴奏。

教学重点：1、学会正确、有感情地演唱歌曲《两只小象》。

2、能大胆积极地参与表演。

教学难点：

1、正确掌握休止符的用法

2、能大胆积极的参与表演唱。

教具准备：钢琴、教学PPT、卡通头套、打击乐器等。

教学过程：

组织教学：

引用《找朋友》音乐律动进入本单元《我们都是好朋友》，教师引导学生边拍边动，激发学生上课的兴趣。

1、谈话导入、故事激趣

（1）师：小朋友们大家好，我是周老师，我要带几个好朋友给大家认识一下，快来听一听，它们都是谁？

（2）聆听鸟叫、大象的声音。

师：对了，我们听到了鸟叫，和大象的叫声，那么他们在奇妙的非洲森林干什么呢？我们一起来听一听。

二、试听结合、导入课题

（1）大象图片导入

（2）初步聆听歌曲，感受歌曲旋律

师：它们在干嘛呀？（回答后的小朋友以示奖励）你回答得很棒！

三、学唱歌曲

师：小朋友们想去非洲森林参加它们的聚会吗？

生：想

师：那我们现在就一起跟着小象唱一唱吧！

出示课题——《两只小象》

师：这首歌的名字叫做：《两只小象》