五年级下册《鸿雁》公开课教案下载

五年级下册《鸿雁》公开课教案优质课下载

三、新课学习(22分钟)

四、巩固练习(12分钟) 一、导入介绍：

1、师：同学们，你还记得这学期我们学习过的那些少数民族歌曲吗？

生：《美丽的家乡》，《吹起羌笛跳锅庄》，《鸿雁》

2、学生口风琴演奏。

A:复习1=C 1=G 1=F 1=D

B: 《美丽的家乡》，《吹起羌笛跳锅庄》，《鸿雁》

2、师：今天，就让我们继续学习，《鸿雁》轮唱(奏)。

二、新课教学:

点击课件：什么是轮唱?

师：轮唱是由两个或多个声部演唱同一个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果。

1、集体齐奏歌曲《鸿雁》。

2、 教师出示曲谱。

A:学生按座位分成两个声部，第一声部和第二声部。

B:第一声部先演奏第一小节。然后第二声部再演奏第一小节。第一声部当演奏到草原上琴声忧伤。演奏到伤时。曲谱是4拍子。现在就演奏8拍。等待第二声部。

C:天苍茫就齐奏，演奏到结尾，两个声部交换再演奏一遍，以前的第一声部演奏第二声部，第二声部演奏第一声部。

D：原调1=G熟练后，变调练习

1=F 1=D教师对出现的问题及时指导。

3、熟练后学生自由组合练习，学生表演。 学生谈自己知道的少数民族

学生找出自己不会唱或演唱有困难的句子

。

同学间互评和小组评价。复习旧知识,引出新的内容

通过学习歌曲学生了解蒙古族文化,了解每个少数民族都有自己独特的乐器和舞种激发学生的学习热情和探究性。

教师及时指导出现的问题

指导学生分析并突破演唱难点,及时鼓励增强孩子的学习兴趣