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一年级上册（2012年5月第1版）《第6课漂亮的建筑》精品教案优质课下载
教学重点：了解建筑的含义，感受建筑的形状、色彩特征和不同用途。
教学难点：大胆展开想象，应用剪、拼摆、粘贴、添画的方法，以各种形状组合和装饰，表现漂亮的建筑作品。
教学过程
导入
出示一幅家乡的建筑图片，问：你知道这是哪里吗？
学生回答（阜新市工人文化宫）
师：同学们的眼力真好！这就是我们阜新市的工人文化宫。
（出示图片）问：下面的你还认识吗？
这些就是我们家乡的三塔沟风景区、瑞应寺风景区、塔子沟风景区
师小结：这些个都是我们阜新的风景区，这风景区里的房子都有不同的外形、颜色和用途，我们称它们为建筑
板书课题：漂亮的建筑
讲授新课
看建筑
出示图片欣赏建筑
北京北海白塔、北京鸟巢、上海世博会场馆、福建土楼、埃及金字塔
说建筑
出示天坛祈年殿的图片出示问题：
这座建筑叫什么？它建在哪？它是用来做什么用的？
天坛祈年殿、建在北京、用来祈福的
摆建筑
出示天坛祈年殿的图片及各种基本图形
问：你能用这些图形将天坛祈年殿的外形拼摆出来吗？
学生初步尝试拼摆
认建筑
（1）、出示由图形拼摆出的建筑，你能认出他们是什么建筑吗？