三年级上册（2014年8月第1版）《第6课红色的画》优质课教案下载

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2、通过欣赏、讨论、分析和表现，启发学生感知红色带给人热烈、喜庆、欢快的美感。结合地方特色，介绍红军故事和红色旅游，让学生深层次理解红色所表达的情感和红色的象征意义。

3、通过对名作的欣赏培养学生热爱生活表现生活的情感，让学生了解今天的幸福生活来之不易，我们要始终牢记历史，珍爱和平，热爱祖国。

教学重难点：?

重点：认识三原色，感知红色特有的美感，及其在画面上的运用。

难点：引导学生在感知的基础上用红色表达自己的情感，培养学生积极向上的审美价值观。?

教具学具准备：课件、自制教具。各种绘画工具，水粉或水彩等颜料，纸张。?

课时：1课时

教学过程：

?一、导入新课，组织教学。??

1、魔术激趣，引入课题

教师：同学们我们都有一双明亮的眼睛，有了它我们看见了五彩缤纷的世界，看到了红橙黄绿青蓝紫许许多多的颜色。在自然界无数的颜色当中，有三种非常奇妙的颜色，它们相互混合可以调出无数种颜色，而它们本身却不能用其他颜色调配。你们想认识它们吗，下面老师就把它们变出来好吗？

小魔术：将盖子上涂有颜料的矿泉水瓶摇一摇，分别变出红、黄、蓝三种颜色。

教师讲授三原色知识。

2、红色是三原色之一，是最鲜艳最喜庆的颜色。红色也是六安的代表色，六安是红军的摇篮，是将军的故乡（有108位开国将军），是红色旅游的圣地，无数的革命先烈用殷红的鲜血，换来了我们今天美好的生活。?这节课就让我们一起走进红色，用红色来画一幅画。板书课题：——《红色的画》

二、讲授新知

（一）、合作探究、感悟红色

生活中你经常见到的红颜色有哪些，谈一谈这些红色给你的感受是什么？（学生看课件中的红色图片谈感受）

教师启发引导：甜 暖 福 骄傲 吉祥 喜庆 ……

在过年过节、重大活动庆祝以及婚礼上经常用到红色。红色是中国人的传统喜庆颜色，它鲜艳、热烈、代表红红火火，吉祥如意.

红色还是中国革命的象征，无数的革命先烈为了民族的独立，国家的富强，献出了宝贵的生命。仅六安就有30万先烈为国捐躯，春天里大别山那漫山遍野的映山红就是革命先烈英勇精神的象征。所以我们更要珍惜今天美好的生活，珍爱和平，热爱祖国。

（二）、欣赏评述、启发想象?

刚才我们欣赏了许多红色的图片，了解了红色丰富的含义，知道因为有了红色我们的生活更加多姿多彩，有了红色我们的世界更加绚丽多姿，下面我们就来欣赏几幅红色的画，看看画家们是如何运用红色表达情感表现生活的。

请同学们在欣赏作品时要仔细观察，认真思考。

1、欣赏作品：油画《解放前夜绣红旗》? 李连志?

（1）思考：当你第一眼看到画面中的红旗，你有什么感受。