湘美2011课标版《1.小雨沙沙》优质课教案下载

湘美2011课标版《1.小雨沙沙》最新教案优质课下载

老师知道小雨能唱出美妙的歌声。那么小朋友们，竖起耳朵仔细的听，沙沙嗦嗦。什么声音？（小雨的声音）对就是小雨的声音！那你们都见过什么样的雨呢？（生小雨，大雨....）

嗯，你们的知识真丰富！下面我们来看看都有什么样的雨？有短短的小雨，有长长的中雨，有水滴形状的大雨还有呀粗粗的长长密集的暴雨，既然雨有那么多，你们会画吗？下面我们来听听画画！把你看到的雨画下来！音乐停你就放下手中的画笔。都听清楚了吗?(开始）我们看看小朋友们都画了什么样的雨？我看到了，有一根一根细细的雨，有水滴形状的大雨，还有最特别的是斜斜的雨。嗯画的都很好！

小雨呀不但会唱歌，而且还会跳舞呢！它跳到哪里，哪里就会有余悸的抒情，和轻轻地哭泣。小朋友们，你们相信吗？（相信）下面让我们看看下雨的舞姿吧！小雨，迈着轻快的舞步，来到公园里，那公园里有什么变化呢？小树都发芽了，树木都长茂盛了。那地上都有什么变化呢？（生。。。）对，地上都湿了，象小雨给大地洗了个澡。这个小雨呀特别的顽皮！让我们看看小雨都到了哪里去了！到了哪里去了？树叶上，小雨又到了哪里去了？树枝上。小雨到了哪里去了？麦苗上，小雨到了哪里去了？小草上。让我们再看看，细细的

小雨落到了树叶上，结成了一颗颗晶莹的小水珠小雨呀把树叶洗的干干净净舒服极了！这时候小雨落到了树枝上。树枝上象镶嵌了一颗颗小珍珠。非常的漂亮！小雨来到了田野里。小麦苗喝着快乐的小雨，唱着歌它希望自己快快长大！这时候小雨又落到了叶面上。一颗颗小水珠感觉在干什么?(生：在开小火车，在滑滑梯。。。。）

三练习画乌云和闪电。

4.我们小朋友呀欣赏这莫多小雨，小雨呀知道小朋友特别喜欢它，它就跳到了小朋友的纸上了。小朋友用了什么样的线条来表现小雨呢？嗯 用了粗细轻重不同的线条来表现了小雨。小雨用什么线来表现呢？生：用点。大雨呢。用粗粗的线来表现。。。。。那么雨天还会有什么样的情形呢?轰隆轰隆！雷声响了！暴风雨的乌云堆积在一起，那厚后的乌云用什么样的线来表现呢？（生：重重的线。）

5.天空突然划过一道闪电！那闪电的速度是什么样子的呢？那怎样来表现闪电速度和力量呢（生：细细的线。粗粗的线。）

下面把我们刚才看到乌云和闪电画下来。音乐停你就放下手中的画笔。

下面来看看别的小朋友是怎样表现乌云和闪电的。

滴答！滴答！下雨了，小雨来到了田野里，竹笋探出了脑袋。

那下雨了，小菊花是什么样子呢？（被雨水都浇开了。）小花见了小雨会有什么样的那表情呢？（高兴的表情。。。。）

美丽的小花，雨水打在小花上。（老师示范画雨中的小花。）

那小花除了有陶醉表情之外，还会有什么不同的表情呢？（抬头的表情。）除了小花迎接雨水的到来，还有谁迎接雨水的到来呢？（生；小草）由于雨水来的太着急了。有谁来帮帮小猫不让小花猫淋到雨呢？学生上台来帮帮小花猫。（学生上台示范画荷叶。）

那其有他的小动物是怎样避雨呢，这些聪明的小动物们又会想到什么避雨的办法呢。

四．欣赏学生的作品：

看到了别的小朋友是怎样表现雨中的景 了。那我们小朋友想不想也来表现一下雨中的情景呢？

五．作业。

请看今天的作业。1.画一幅雨中情景的画。2.可以画小花小草小动物可爱的模样。3.也可以画人们雨中有趣的样子。

老师巡回指导。

六讲评。

1下面请一位小朋友来介绍一下都画了什么，并讲一讲你画的雨中的故事。2下面请一位同学讲一讲在这些画中你最喜欢哪一幅画。

七．总结。好这节课。我们听了小雨的歌声，又看了小雨的优美的舞姿，学会了用粗细轻重不同的线条表现了下雨。画了这么多雨中的情景，画的都很美！老师呢，希望同学们今后要更加热爱大自然。学会细心的观察，今后创作出更多更美的优秀的作品来好吗？

1.下面让我们看看生活中的小动物们，它们又是怎样避雨的呢？

2.小朋友们，你们这节课上的开心吗？开心，下面让我们用欢快的歌声来结束这节课好吗？（放小雨沙沙歌） 21.好这节课就上到这里。小朋友们再见！