四年级上册《第1课冷色和暖色》优质课教案下载

四年级上册《第1课冷色和暖色》优质课教案下载

知识与技能目标：让学生在对美丽图片的欣赏中感受色彩的冷暖及其装饰美。

过程与方法目标：让学生初步认识和理解冷色、暖色，能使用自己喜爱的绘画工具画出冷色调或暖色调的作品。

情感、态度与价值观目标：培养学生对生活和大自然的热爱，鼓励他们大胆地用色彩表达感受。

教材分析

重点

让学生在欣赏中感知色彩的冷暖及其装饰美，能用冷或暖色调绘制作品。

难点

感受冷色、暖色带给人的情绪影响，并将这种感觉在画面中表现出来。

教具

教师准备：互动媒体课件、水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、铅画纸、抹布、实物展台。

学生准备：水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、抹布、铅画纸。

一、导入

1.同学们，在三年级的时候我们认识了三原色和三间色。谁能告诉我，三原色是哪三种颜色？三间色是哪三种颜色？原色和间色是什么样的关系呢？哪位同学说说看。

2. 那么我们看看这个色环，大家看看哪些颜色是暖色？哪些颜色是冷色？

3.今天这节课我们来认识冷色和暖色。

揭示课题：冷色和暖色

二、认识冷暖色

师：看了这些图片，你有什么感觉？

有火焰、朝霞、雪山、森林、大海等

设计意图：通过直观的暖色调和冷色调画面，让学生对冷色和暖色有最直接的感觉。

师：色彩中让我们感觉温暖、热烈的称为暖色；让我们感觉寒冷、沉静的称为冷色。

三、欣赏冷暖色调的图片

观察图片，他们是由什么颜色组成的?

小组合作交流

欣赏《向日葵》，这幅作品运用了什么色调？看完给你什么感觉？