1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《第11课动物的花衣裳》集体备课教案优质课下载
3.在学会美化生活的基础上树立爱护保护动物的意识。
教学重难点：
发挥创意想象，尝试改变动物的斑纹，用多种表现形式创新新斑纹。
通过对比发现动物的“花衣裳”的美.
教学过程：
组织教学
新课导入
谈话引入：孩子们，你们喜欢小动物吗？杨老师也很喜欢动物呀是我们人类的好朋友。今天，我为大家准备了一个和动物有关的小魔术，你们想看吗？那就要看看大家有没有仔细的观察，认真的思考了！接下来，让我们一起走进动物的世界。
三、新课教学
课件展示动物图片，提出问题：
你发现了什么？（斑纹） 它们的作用是什么？（美化 警示 保护）
教师小结：大家观察的很仔细，动物们为了更好地适应环境，变化出了各种各样的斑纹.
出示斑纹图片，提出问题：斑纹的种类有哪些？
小结：线状、点状、块状、混色等。
出示下一组图片，提出问题：
你又发现了什么？
（同一种类的动物斑纹也不相同）
教师小结：大家都用心的思考了，下面，就为大家表演精彩的魔术啦！
ppt魔术表演
思考：怎样给动物穿上漂亮的花衣裳呢？
表现形式小结，不同形式的作品展示及制作方法介绍。
教师示范：
大家的方法都不错，我再为大家介绍一种更好玩，可以为动物变换几套衣裳的方法。
方法展示：镂空法
课堂练习