《第3课“五谷”作画》优质课教案设计

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学情分析

? 五谷粮食画在流传过程中名称众多，依据民间传统，应叫“五谷粮食画”，简称“五谷画”或“粮食画”，也可美其名曰“五谷艺术”。我国西北部分山区称之为“粮艺”、谷艺”、“豆塑画”、“百米图”、“米画”等五谷粮食画是古老的中华绝技，一门传统民间工艺，艺术风格与剪纸、国画、年画等画种不同。该画立体感强，视觉冲击效果明显，给人一种震撼、亲切的感觉。重庆五谷粮食画色彩自然，层次分明，立体感强，混然天成，颜色绚丽而生动，可谓是中华五谷艺术的最高境界。经过数千年的洗礼，五谷粮食画具有了形的质朴、神的生动、意的深邃、法的自然等特征，是华夏文化的重要组成部分，是世界文化的瑰宝。

教学重点

? 如何熟练地掌握五谷粮食画的制作与创新。

教学难点

作品的新颖、生动、富于美感。

工具材料

漂亮的五谷粘贴画（范作）、五谷作物（黑豆、红豆、绿豆、黑米、白米、红米、芝麻、玉米糁等）、铅笔、橡皮、勾边笔、白乳胶、彩色卡纸(或一次性纸盘)、镊子、牙签、棉棒等

教学过程

一、情景导入：

1.准备制作好的范作导入，

师：同学们，老师带来一幅画（风景范画），它是用黑豆、绿豆、红豆、江米、大米等谷物粘贴的，今天，让它带我们一起走进五谷世界来感受五谷带给我们美的享受（板书课题——五谷作画）。

二、学习新知：

（一）新知导入

1、师：什么是五谷？

“五谷”在古代指稻、黍、稷、麦、豆.而现在我们所说的“五谷”通常指稻谷、小麦、大豆、玉米、薯类.

2、 五谷画及五谷画的历史渊源

知道了五谷，我们来了解五谷画，接下来让我们听一听五谷画的历史渊源（播放幻灯片，选个同学来朗读文字）?五谷粮食画起源于盛唐，当时五谷丰登、国泰民安。“五谷”在佛教和道教规仪中，地位极高，被视为夺天地之精华的吉祥物，民间则将“五谷”作为辟邪之宝，故用之作画。在清代十分兴盛，全国各地形成了很多流派。其他各朝因战乱不休，国不宁日，故五谷粮食画不能兴盛。当代五谷粮食画的兴起，反映现代社会五谷丰登、国泰民安、民族统一、欣欣向荣。

五谷画的艺术价值

五谷画是华夏文化的组成部分，是世界文化的瑰宝。

（二）赏析作品，激情引趣

下面，我们欣赏一些图片，在欣赏时注意思考以下几个问题 ：

（1）、作品从构图上有何特征？

（2）、作品从颜色上有何特征？

（3）、作品在粘贴上有何特点？