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中图2003课标版《第二节工业区位》最新教案优质课下载
教学目标
1、了解影响工业区位选择的主要因素（包括自然因素和社会经济因素）；
2、通过具体案例的分析，使学生学会分析各导向性工业的工业生产特点、主导区位因素以及区位选择的原则
3、用情景案例的创设激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣，在学习中建立科学的发展观、环境观。
教学重点
影响工业区位的主要因素
2、分析各导向性工业的工业生产特点、主导区位因素以及区位选择的原则
教学难点
分析各导向性工业的工业生产特点、主导区位因素以及区位选择的原则
教学方法
读图分析法、案例分析法、小组探究
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节一：
课堂导入
导入形式：展示乐东国电的图片以及视频
导入词：在上课前老师先给大家看几张图片（展示乐东国电图片）。这是我们乐东国电西南电厂，不知道大家有没有去过？大家知道它的位置在哪儿么？那么老师带大家去看一下（播放：乐东国电小视频）
提问：现在我们看到的这个展业与上节课我们学习的农业有何不同？
学生回答：
没有去过
学生回答：
农业与工业的区别
激发兴趣，导入新课