《第三节水资源的合理利用》公开课教案下载

《第三节水资源的合理利用》公开课教案优质课下载

教材

分析

本节内容是第三章《地球上的水》的第三节。本节教材主要介绍水资源的概念、水资源的分布、水资源与人类社会、合理利用水资源等几个问题。教材对水资源的概念从广义和狭义两个方面作了解释。水资源分布突出的特点是具有明显的地域差异；水资源与人类社会主要解释水资源的数量、质量对地区经济活动的影响，以及生产力水平对这种作用的影响；为此部分内容穿插实例和插图，帮助理解。教材最后强调，世界和我国都有供水情况日益紧张的趋势，要注意水资源的节约和保护；人们采取多种措施，力图从开源和节流两方面促进水资源的持续利用；学生

学情

分析学生对水资源接触不少，有一定的了解，对水资源时空分布也不难理解。但水资源对经济活动的影响，了解不多，必须重点讲解；另外对水资源的合理利用，还没有形成综合利用的思想。

三维

目标

知识

目标1、区分水资源的概念，通过分析图表资料认识全球和我国的水资源状况，提高读图分析能力。

2、针对水资源利用状况，结合所学，学生合作探究资源危机的原因，进而归纳基本的水资源可持续利用策略和措施的影响。能力

目标锻炼学生读图析图的能力，通过小组合作探究，培养分析归纳问题的能力。情感

价值形成节约资源、保护环境的意识，在自己的生活中养成节约用水的习惯。教学

重点 水资源持续利用的措施教学

难点 说明在不同的生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。教法

学法启发式教学、案例教学、自主、合作、探究教具多媒体教学课时1课时

教学过程教师活动学生活动设计意图导 入 新 课播放视频，世界真的没水了吗？如何减少类似的事情发生？

思考回答

从身边的事实为例，引起学生的共鸣。一、水资源及其分布1、定义

世界水资源的时空分布

我国水资源的时空分布

阅读教材

读图思考，并回答问题培养学生自学能力

分析水资源状况，引出问题承转在一定的生产力水平下，水资源的数量、质量及其开发利用程度，会对社会发展产生重要的影响二、水资源与人类社会1、水资源的数量会影响经济活动规模的大小。学生思考并举例

从身边的实例分析2、水资源的质量也会影响经济活动的效益3、世界水资源利用的变化看图片，回答问题培养学生读图能力承转随着人口持续增长，工农业发展，水资源短缺的形势越来越严重，如何合理利用水资源呢？三、合理利用水资源1、水资源利用现状

展示图片看书、思考、发表看法引出“合理利用水资源的措施”2、合理利用水资源