必修1《第二节山地的形成》公开课教案下载

必修1《第二节山地的形成》公开课教案优质课下载

1. 理解内力作用形成的褶皱山、断块山和火山的成因。

2. 理解背斜、向斜、断层的特征及对地貌的影响及其在找水、找矿、工程建设方面的意义。

【?考向分析】

多以选择题出现.

1.以地质剖面示意图为载体考察地质构造和构造地貌。

2.以示意图为载体考察地质构造对人类生产、生活影响。

【教学目标】

一、知识与技能

?1.结合示意图,复习巩固褶皱山、断块山、火山的形成及基本形态特征并能自主构建本节的知识框架。

2.能运用所学知识分析解释相关地理事象并论证和探究地理问题。

二、过程与方法

?1.结合板图,再现不同类型的山地及其成因并分析判断地质构造、地貌类型。

2.复习与练习相结合，引导学生归纳并掌握答题方法，明确答题规范。

三、情感态度与价值观

?1.通过学习“背斜成谷，向斜成山”及火山活动产生的影响分析，学生树立辩证唯物主义观点。

2.激发学生探究地理问题的兴趣，增强学生迎战高考的信心。

【?教材内容及分析】

整个高中地理教材以人地关系为主线，本单元紧紧围绕地理环境与人类生活、生产这一主线，继续学习山地的形成，本节作为案例，是对第一节《营造地表形态的力量》的延伸，通过这部分内容的复习，对学生学习地理的空间想象能力和逻辑推理能力的培养具有重要的作用。

教材第一部分通过褶皱山、断块山和火山等实例，向学生介绍内力作用是如何影响

【教学过程】

?【导入新课】

? 图片展示：一组山地图片，提出问题：山地的类型有哪些？

问：这些山地是怎样形成的呢？本节课我们一同回顾山地的形成。（板书：山地的形成）

?幻灯片展示考纲要求、课标解读、考向分析。

哪位同学来读一下考纲要求。地表形态变化的内外力因素。（评价学生）