《第二节山地的形成》优质课教案下载

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2．了解断层的概念，掌握断层对地表形态的影响，理解断块山的形成过程。

二、过程与方法

1．读图分析褶皱、断层的成因及地貌表现。

2．通过读图分析地质构造的基本类型及其对地表形态的影响，培养学生读图能力，分析解决问题的能力。

三、情感、态度与价值观

使学生能应用所学知识解释地形的形成原因，使学生认识到地壳的变迁是有规律可寻的、是可以被认识的。教学

重点1、判断背斜和向斜的方法。

2、掌握背斜与向斜对生产和生活的影响。教学

难点如何判别褶曲形态

教学

准备背斜向斜比较、断层等多媒体素材库课时1课时

程【复习旧课】地球的内力作用的表现、主要方式、地壳运动的分类以及形成的地貌，地球的内力作用对地表形态的影响

【导入新课】通过上节课的学习，我们知道了内力作用和外力作用是塑造地表形态的两大力量，那么内力作用究竟是如何影响地表形态的呢？今天这节课我们以山岳的形成为例来学习内力作用对地表形态的塑造和影响

【板书】第二节 山岳的形成

【展示图片】

让学生熟悉不同山脉的景观图片，由不同形态引出褶皱山、断块山和火山。

【板书】一、褶皱山、断块山、火山

展示山体分析褶皱山的形态总结成因

【老师用书本演示，联系学生自己生活实际例如衣服打的褶等去理解褶皱】

【板书】褶皱

【演示动画、进一步说明】

【学生活动】根据讲解，完成下列表格