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人教2003课标版《章节复习与测试》教案优质课下载
过程与方法：
能够阐述交通运输的区位因素，并对区位条件进行评价；
能够说明交通建设对区域发展的影响。
情感态度与价值观：
通过呈现我国交通事业的蓬勃发展，树立学生浓厚的爱国情感和民族自豪感。
教学重难点
教学重点：
1.交通运输方式。
2.交通运输布局。
3.交通运输方式和布局变化的影响。
教学难点：
1.交通运输线、点的区位因素。
2.交通区位条件评价。
3.交通建设对区域发展的影响。
教学方法
合作探究法
教学过程
导入：列出高考重点和考点。
第一部分：以我国交通发展的“过去——现在——未来”为线索展开。
1.过去：
（观看我国交通发展史的视频）总结交通运输方式的特点。
2.现在：
高速化、专业化、大型化。
归纳和区别五种交通运输方式的优缺点。
交通运输布局及其对区域发展的影响。