《第二节旅游景观欣赏的方法》新课标优质课教案设计

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学习目标：?

【知识与技能】

1.运用图文、视频资料掌握旅游景观欣赏的一般方法。

2.形成独立的或者合作欣赏景观的能力。

【过程与方法】

结合图文材料、视频资料和自身旅游体验，归纳总结旅游景观欣赏的方法。

【情感态度与价值观】

理论联系实际，增强对旅游景观欣赏的能力，运用所学方法获得更好的旅游体验和感受。

教学重点：?

掌握旅游景观欣赏的方法。

教学难点：

旅游景观欣赏的最佳位置或时机的选择。

教学方法：图文材料分析法、小组合作探究法、讲授法

教学课时：1课时

教学过程：

活动一：导入新课，视频导入

复习提问：旅游景观的审美特征表现在哪些方面？

从旅游资源中获取这些审美特征，并在此基础上获得较好的审美感受，即旅游景观欣赏。要想获得最佳的欣赏效果，正确的方法很重要，本节课让我们共同探讨旅游景观欣赏的方法。

观看视频，回答问题。（播放视频，寻找出钱塘江大潮最佳的观赏时间。）

【板书】3.2旅游景观欣赏的方法

活动二：学生展示冰峪沟、长白山游览经历。同学们指出要获得最佳观赏效果需要注意哪些问题。

教师总结：注意问题：观赏的地点、时间、观赏时的天气等。

【板书】选择观赏位置 把握观赏时机

活动三：小组合作完成学案探究问题一。

小组展示，举例说明不同类型景观以达到最佳观赏效果的条件。教师给予点拨，图片、视频展示不同类型景观等。