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人教2003课标版《第一节我们周围的环境》最新教案优质课下载
自读学习目标明确目标合作探究
成果交流一、周边环境问题的表现
引导学生结合实际生活说出周围的环境问题
二、环境问题产生的原因
1、情景模拟---指导学生进行情景模拟
2.引导学生总结环境问题的成因及危害
三、环境问题的解决措施
引导学生归纳解决环境问题的措施
单独发言
模拟情景
结合课本内容及模拟情景，分组讨论大屏幕展示的相关问题。
学生代表发言，交流成果。1、培养学生从生活中学习地理的意识及理论联系实际能力。
2、通过情景模拟，给学生直观感受,引起学生共鸣
3、培养学生的合作能力，语言表达能力。
课堂小结引导学生总结环境问题研究的一般方法，总结环境问题研究的一般方法，建立知识体系，进一步明确所学内容学以致用提出问题:金塔冬春季节最主要的环境问题是沙尘暴，分析沙尘暴的成因、危害以及防御措施。 并引导学生解决问题。
讨论解决金塔沙尘暴的成因和防御措施。培养学生运用知识解决实际问题的能力及语言表达能力。板书设计我们周围的环境问题
一、周边环境问题的表现
二、环境问题产生的原因
三、环境问题的解决措施作业布置
选取金塔县某一典型的环境问题，进行成因、危害和治理措施分析。
教学后记