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《1.健身操》教案优质课下载
学生的团队协作配合意识较弱，相互帮助相互交流的学习氛围需要培养；
学生的身体协调性、节奏感明显有待提高。
教材分析：
本课以（1）“网鱼”游戏（2）拍手打脚节奏操作为热身部分，导入课的主教材：健身广播操——放飞理想。课中以学生配合、交流、分组学习为主，在互动中提升配合协作的团队精神，加强练习的教学成效。
教学准备：
提前复习所学动作；
找自己喜欢的音乐，听节奏跳跃，踩节拍点；
教学场地设计。
教学内容：
年级：高一（10）班 （第二课时）
内容见附件：略
教学
内容健身广播操——放飞理想课时1学习
目标1.熟练并规范成套动作
2.把准音乐节拍
3.提高学生互帮互助的团队配合意识。重点
难点
重点：健身广播操——放飞理想
难点：动作的规范化、熟练化教学
顺序教学内容时间强度教学方法组织
形式准 备 部 分一、课前常规：
1.体育委员整队，清点人数，检查服装，师生相互问好；
2. 陈述课的主要内容；
3.提出课的各项要求。
二、热身活动：